加拿大教育质量怎么样？
1、教育体制 加拿大的高等教育实行的是无校级的制度，所有大学都是独立运作的，因此各省的省政府没有具体管理教育的职责，教育部的职责只是制定大学评审标准和对大学的拨款。所以各个学校的管理方式会因学校而异，但总体而言都秉承了北美教育注重自由的作风。
2、教学质量 首先在教学过程中老师会给予你充分的自主权，老师布置的课程作业量和学习任务也不会压得你很难受。如果你不喜欢某个老师的教学方法或者你想自己安排学习时间而不用经过老师的批准的话，那么你可以选择不去这个老师任教的某一节课。当然如果遇到了特别难搞的老师那就另当别论了，每个学校都有那么几个“刺头”老师，遇见这种老师也只有自认倒霉了…… 其次加拿大所有的公立大学都属于研究型大学（像UBC、多伦多大学等），以科研为主，所以授课的老师都是以教授或者副教授为主，他们都有一定的科研任务，因此不会花费太多的时间来准备讲课内容，这样导致的结果就是上课的时候老师往往会有很高的自由度来组织课堂，讨论的问题以及课程的进度都不会有统一的标准答案，对于问题的看法大家的意见被充分尊重并且会被仔细讨论。总之你会感受到一种高度自由但又需要你自己负责的学习氛围。
3、学习压力 加国的大学虽然普遍来说都不给学分（即没有国内大一学年的固定学分）但是学习的压力丝毫没有小很多，因为每一个学期都要考四次试(如UBC每门课程都会设置四个考核点，分别会在第一学期，第二学期以及最后一个学期的最后一周安排考试)，而且考试成绩会直接和你的成绩评定挂钩。另外加国大学一般没有补考，只有重修，而且重修还要支付学费。至于为什么会有如此严厉的考核制度，我想大概是因为加拿大大学认为只要学生选择了就读的学校和专业就证明学生已经对要学的知识做好了充分的准备，因此不需要再进行额外的预科等课前辅导了。