高中生什么日本语言学校？
这个我绝对有发言权，高中时我是江苏南通的，我们学校旁边就是著名的日本语言学校——尚学塾，我的日语启蒙老师叫山田，人特别幽默风趣，我很喜欢他，刚开始去的时候是山田教我们五十音图，然后发语法书籍让我们回去自学，每天上四节课，三节日语课加一节课自习（预习或复习），我们的教材是标准日本语，至于课本是初中版还是高级版的我就记不清了，当时我对日本语很感兴趣所以学得也很认真，基本上没出什么错误，山田对我很好经常叫我回答问题，还让我翻译日中汉字，当时我很自豪的说：“山田先生，我可以把汉字自由译日汉的”，山田笑着问我是不是汉语专业的，接着就把课文中的单词和语法注释给我听，还让我用日语解释给同学们听，因为当时我的发音比较准所以很受同学羡慕！
第二年，换了新老师（女老师），开始学文法，老师让我们分组做练习并讲解内容，我记得最清楚的就是形容动词加けばなれない，还有动词て形接いる，那时候日语还没有进行汉字简体化，所以这些用法现在看起来很简单，可那时候真的很痛苦，记不住，因为简体字太复杂而且上课进度又很快，一个知识点还没搞懂下一个就出来了，作业当然也很多，除了课后作业还有小论文和日记，记得有一篇日记的内容是关于母亲节的，那时正流行磁带（放学的路上能买到），所以山田让我们每人买一盘，然后把台词抄在纸上让同学翻译成日语，我记得我的剧本是和妈妈一起去买花的时候说的，那盘磁带我保留了很久，后来上大学拿了录取通知书才丢掉的！
第三年，换了校长（日本人），因为前面两个校长都是中国人，这个时候开始了全面日语教学，老师换成了田中（男老师）和冈本（女老师），教材换成了新版标准日本语，内容比前两套要难很多，单词量很大，句子相对也更长更难理解，当时中国刚刚加入WTO，所以学习日语的热情空前高涨，我和两个同学更是天天泡图书馆啃日语资料，因为当时网络没有普及手机也没这么普遍，所以只能靠书本学习和记忆，好在日本语的语法相对固定，所以我们记忆起来不是特别困难！