美国老师如何与学生交流？
在美国生活的几年里，有那么多瞬间让我觉得，能在这里上学是一种幸运。当然，这其中很大一部分要归功于我的导师，她的出现让我在国外也能有归属感。虽然在美国的这几个月里我们只见了几次面，但每一次交谈都让我觉得很温暖。她知道我喜欢学文科，特意在我的教科书上做记号，还帮我分析了各个学校的特点，最终让我选择了适合自己的学校。她甚至还帮我联系了一个很有名的文学教授，让我的作品集锦上添花。生活中她更像一个姐姐，总能在我迷茫的时候点醒我，在我难过的时候安慰我，在我得意的时候提醒我。她让我觉得在国外求学并不孤独，因为她总是知道怎样帮我解开心结。
记得那是一个周一的下午，下课后同学们都走了，教室空荡荡的。突然我手机振动了一下，拿起手机发现是导师发的一条短信，内容很简单：“最近怎么样？过得好不好？”看到短信我一阵感动，她竟然还记得我住在哪里。回学校取东西的时候我顺道去看她了，她好像已经知道我要去似的，等我走进门她就坐在了电脑前，接着刚才的话跟我们聊起来。我惊讶于她的记忆力，因为她说了很多我小时候的事，我有些不好意思。结果她笑了笑说：“咱们有缘才遇见，我自然要好好了解了解我这位美丽的学子。”接着又聊了好多我身边的人和事，我能感受到她和我是真心想见面。
晚上我们一起吃了顿晚餐，聊天中我了解到她在这里教书育人已经二十多年了。刚开始很尴尬，因为我觉得作为学生去请教老师应该保持谦恭，但没想到他跟我很亲切，丝毫没有半点架子。她还特地跟我分享了她在教学过程中碰到的一些难题，以及他们的解决方法。他告诉我，作为老师一定要和学生做朋友，才能了解到他们真正的想法。
回学校的路上我很悲伤。因为第二天我要考英语，但她一定不知道，因为她从来没有关心过我的学业。回到宿舍我把这事跟我的室友分享，她们也很震惊，因为大家都知道美国老师很少关心学生。但第二天我听到她们谈论她时都用“friendly”这个词，而我用“nice”、“caring”、“gorgeous”这些词形容她。原来她平时也对其他学生这样，只是我没有看到。我想起了她跟我的谈话一直用的是“you”而不是“your student”，原来她视学生如朋友。
考试结束的时候我给她发了短信，感谢她一上午的陪伴，即使考试让我很紧张，但一想到有她在我身旁，心里就很温暖。她说：“不用谢。”